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Módulo 4. Los robots siguelíneas en las primeras etapas del aprendizaje

Este módulo explora robots siguelíneas en etapas iniciales, integrando STEAM para fomentar creatividad, autonomía y cooperación, desarrollando competencias cognitivas, digitales y emocionales mediante experiencias prácticas de programación y resolución de problemas.

    • Participante: Rogelio Buceta Otero Profesor de Secundaria, I.E.S. Ciudad de Dalías, Almería
    • Realizador: Francisco Fernández-Cueto López realizador UNED Media
    Licencia: Copyright (Licencia propietaria)
    Visto: 100 veces

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