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Comprensión del tiempo y el espacio en el niño/a

Acompañar a los niños y niñas en Educación Infantil para que comprendan el espacio y el tiempo, requiere de prácticas en escenarios que le faciliten un trabajo desde sus propias vivencias, en un escenario que se construye en tres dimensiones: física, natural y social.

    • Participante: Blanca Arteaga Martínez profesora Facultad de Educación, UNED
    • Realizador: Luis Peláez Martín realizador UNED Media, UNED
    Licencia: Copyright (Licencia propietaria)
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