Documentación de apoyo. El diario del Prácticum II
El diario supone un documento personal del estudiante durante la realización de las prácticas. Su utilización diaria facilitará el desarrollo del pensamiento reflexivo, así como la permanente construcción de su identidad profesional como maestra o maestra de educación infantil.
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Ana María Martín Cuadrado profesora del Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales, Facultad de Educación, UNEDFrancisco Fernández-Cueto López realizador UNED Media
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