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Bienvenida e inauguración : El aprendizaje-servicio en la psicología: desarrollo de competencias e impacto social
Promoviendo el bienestar en estudiantes de secundaria a través del APS: psicoeducación para una salud global
Psico-Street: Una propuesta de ApS para reflexionar sobre la escucha
Proyecto de Aprendizaje Servicio en el grado de Psicología: Desarrollo de competencias socio-emocionales a través de actividades de ocio y tiempo libre en población infantil vulnerable
Inclusión, divulgación y confinamiento: tres actividades de aprendizaje y servicio en Psicología y Criminología con alto impacto social
EducamosContigo desde la URJC: Un programa de acompañamiento psicosocial a menores en situación de desventaja social
El impulso y la implantación de proyectos de Aprendizaje-Servicio desde los Centros de la UNED
Preguntas sobre El aprendizaje-servicio en la psicología: desarrollo de competencias e impacto social
Conclusión sobre: El aprendizaje-servicio en la psicología: desarrollo de competencias e impacto social
Dos aniversarios del conductismo: el 75 aniversario de la publicación del "Manifiesto conductista" por J.B.Watson y el 50 aniversario de la publicación de "La conducta de los organismos" por B.F.Skinner
Historia de los tests: Desde las primeras oposiciones chinas a los tests computerizados
Perspectivas profesionales del psicólogo educativo y del psicólogo del trabajo
La percepción del conflicto interpersonal
El maltrato infantil desde una perspectiva psicosocial
Psicología del envecimiento
Orientaciones didácticas de Fundamentos Biológicos de la Conducta II
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Orientaciones didácticas de Fundamentos Biológicos de la Conducta I
Evaluación en el ámbito de la motivación en la actividad física y el deporte
Cien años de inteligencia animal
Un museo de instrumentos de investigación psicológica
Herencia y medio en la adquisición del lenguaje
Familia y trabajo ¿todavía existen diferencias entre hombres y mujeres
Los tests a debate
Emociones y salud
La evaluación de la ira en adultos y niños
Sociedad y educación
Orientaciones didácticas sobre la 2ª parte de Fundamentos Biológicos de la Conducta I
Psicometría