Niñas y mujeres neurodivergentes

04/11/2022
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Programa de doctorado en educación

Línea 6 de investigación: Desarrollo del talento, orientación y transiciones a lo largo de la vida.

Adjunto un breve resumen del vídeo: recalco la importancia y urgencia de tratar este tema desde las aulas, para evitar que esas alumnas neurodivergentes sean invisibilizadas por un sistema que no sabe reconocerlas. Este último año realicé dos comunicaciones: una presentando el protocolo de revisión sistemática que estoy realizando ahora, y otra más específica sobre los efectos del enmascaramiento en la salud mental y el desarrollo de las niñas neurodivergentes. El objetivo general de mi tesis es crear un instrumento de screening que permita detectar a las alumnas con un neurodesarrollo diferente, para poder atender a sus necesidades y darles el apoyo y la estimulación que requieren.

Adeline Magnon Autor

Marcos Román González Director de la tesis