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Presentación y bienvenida
Incorporar la perspectiva de género a la psicología de la intervención social ¿Capricho o necesidad?
Reconocimiento a los/as estudiantes egresados/as en 2021/22
Lección inaugural: Intervención Psicológica: El Extraño Caso del Doctor Jekyll y Mister Hyde
Reconocimiento a los/as estudiantes egresados/as en 2019/20 y 2020/21
Cierre del Acto de Apertura de la III Promoción del Máster Universitario en Psicología de la Intervención Social
Inauguración de la Jornada: Una mirada al activismo social en el Día Internacional para la Cero Discriminación
Intervención del Eurodiputado Juan Fernando López Aguilar
Intervención de Felipe Orviz
Intervención de María del Carmen Cortés Amador
Intervención de Carla Antonelli
Intervención de Gerjo Pérez Meliá
Turno de preguntas
Orígenes de Housing First
Un ejemplo de la práctica
Conversación: preguntas y cuestiones para el debate
Búsqueda de información científica para la elaboración del TFM en Psicología
Intervención psicosocial en respuesta a la exclusión social: aterrizando en la Realidad
Fundación Diagrama: Un acercamiento a la entidad y a su trabajo psicosocial: Intervención de Mireya Gómez
Fundación Diagrama: Un acercamiento a la entidad y a su trabajo psicosocial: Intervención de Begoña Bravo
Presentación del curso de extensión universitaria: Violencia de Genero y Discapacidad Intelectual
Diccionario Biográfico de Historia de la Psicología. Jean Piaget
Psicología Social de las relaciones intra e intergrupales y de la identidad social
Estilos afectivos en la vida adulta
Presentación del programa Modular en Intervención y Gestión en Dependencia y Discapacidad 2014-2015
Palabras de bienvenida y presentación de la Jornada
Mesa redonda : Encuentro entre víctimas de terrorismo. La iniciativa Glencree
Intervenciones Decano y Rector
Analytics4action
Presentación asignatura Fundamentos de Psicobiología 2014-2015 del Grado en Psicología
Presentación de la primera sesión del Seminario investigación
Las personas con autismo: sus necesidades y derechos
Frena el VIH con tus ideas. II
Student Support Services in Open, Online and Blended-learning System
La Estructura del Grupo : Jerarquía de estatus y desviación de la norma
Inauguración de los Encuentros de Investigación en el IMI-ENS
Curso de experto universitario en salud mental en la infancia y la adolescencia
Metaanálisis
Síndrome de Down y Alzheimer
Benefits of Affection Given and Affection Received: Introduction to Parental Acceptance-Rejection Theory