La regulación emocional en el TDAH
El trastorno por déficit de Atención e Hiperactividad es uno de los trastornos más diagnosticados en la población infanto-juvenil cuyos síntomas pueden seguir manifestándose incluso en la edad adulta. Sin embargo, y pese a la creciente investigación que se desarrolla en este campo, las dificultades referidas al diagnóstico y/o a la intervención no dejan de ser una importante realidad que implica a toda una sociedad: Desde los propios niños, o no tan niños, padres y/o educadores hasta el conjunto de expertos de diferentes áreas que trabajan con el objetivo de facilitar una mejor comprensión y manejo de este problema.
Julia Mayas Arellano profesora del Departamento de Psicología Básica II, UNED
Ana María Soler Gutiérrez investigadora del Dpto. de Psicología Básica II de la Facultad de Psicología, UNED
Lourdes Nieto Quintas redactora - locutora, UNED Media
