La niñez, intereses, derechos y protagonismos
En “La niñez popular. Intereses, derechos y protagonismos de los niños y niñas” M. Liebel (2021) señala que a pesar de la atención creciente sobre los derechos de la infancia hay muchas cuestiones pendientes, como entender el significado de los intereses de los niños y niñas, que no siempre son los mismos y que dependen de sus condiciones de vida, afectando también los intereses de generaciones futuras. Cómo sus intereses se relacionan con sus derechos, cómo éstos pueden contribuir a la liberación y emancipación de las infancias populares o del sur global, de los contextos más desfavorecidos que encontramos también a nuestro alrededor. Plantea desde la educación y el trabajo social comprender los intereses de los niños y niñas y sus significados para una práctica solidaria que fortalezca su posición social y promueva el protagonismo de la niñez y la adolescencia.
Manfred Liebel profesor emérito de Sociología (Universidad Técnica de Berlín), director de la Maestría Internacional en Estudios y Derechos de la Infancia, Universidad de Ciencias Aplicadas de Postdam, Alemania
Marta Martínez Muñoz socióloga, cofundadora y presidenta de Enclave Evaluación y Enfoque de Derechos Humanos
María José Rivera Barro redactora - locutora, CEMAV, UNED
