Lo digital y el cambio, ¿también en la educación?

La revolución digital como tránsito desde las creencias sólidas a un conocimiento líquido. Nuevas profesiones que exigen nuevas habilidades. Entonces, educar, ¿para qué sociedad, en qué actitudes, hábitos, valores? Estudiantes también diferentes, que exigen nuevas formas de pensar la educación

Lorenzo García Aretio catedrático emérito, UNED

Amparo Prior Fernández realizadora CEMAV, UNED