¿Qué puede hacer la Filosofía por la persona del educador?
El entrelazamiento entre reflexión filosófica y práctica educativa se remonta a los mismos albores de la cultura occidental. De hecho, Sócrates es considerado simultáneamente el maestro y primer gran pensador de Europa; y la estrecha relación entre las dimensiones filosófica y educativa constituye un rasgo esencial de su figura.
Sin embargo, las relaciones entre la Filosofía y la Educación no siempre han sido pacíficas ni fluidas, y tampoco lo son en la actualidad. En esta intervención consideraré la naturaleza de ambas actividades, su vinculación, y los beneficios que reporta a los profesores el desarrollo de una actitud filosófica para realizar con más acierto su labor educativa.
María García Amilburu profesora de la Facultad de Educación, UNED
José Antonio Tarazaga Blanco realizador CEMAV, UNED