Bloque 1: Diversidad e Igualdad: Bases Teórico-Conceptuales
¿Qué entendemos por Diversidad en educación?
¿Por qué no es lo mismo hablar de diversidad que de diferencia?
¿Qué es la homogeneidad y como se construye?
¿Cómo se relaciona la Diversidad con la igualdad de oportunidades en educación?
A través de esta videoclase vamos a tratar de responder a estas preguntas propias de la asignatura de Diversidad e Igualdad en Educación de 2º curso del Grado de Educación Social.
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Héctor S. Melero Personal investigador-UNEDJosé Luis de la Calle Muñoz realizador CEMAV, UNED
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