23/9/19 | 00:10:01

Bloque 1: Diversidad e Igualdad: Bases Teórico-Conceptuales

¿Qué entendemos por Diversidad en educación?
¿Por qué no es lo mismo hablar de diversidad que de diferencia?
¿Qué es la homogeneidad y como se construye?
¿Cómo se relaciona la Diversidad con la igualdad de oportunidades en educación?
A través de esta videoclase vamos a tratar de responder a estas preguntas propias de la asignatura de Diversidad e Igualdad en Educación de 2º curso del Grado de Educación Social.

    • Autor: Héctor S. Melero (Personal investigador-UNED )
    • Realizador: José Luis de la Calle Muñoz (realizador UNED Media, UNED)
    Licencia: Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 3.0 España (CC BY-NC-SA 3.0 ES)
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