Investigación social desde la práctica educativa: Metodologías de investigación
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Presentación sobre metodologías de investigación social desde la práctica educativa, haciendo hincapié en la importancia de que la metodología de investigación sea coherente con los objetivos y el posicionamiento o enfoque epistémico y no tanto con las técnicas concretas a aplicar. Nos aproximaremos al tema de forma línea con tres partes de la planificación de la investigación, el punto de partida o diagnóstico, la comprensión de la realidad desde metodologías interpretativas y la orientación para la acción educativa desde esta comprensión.
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Héctor S. Melero Personal investigador-UNEDRaquel Viejo Montesinos realizadora UNED Media
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