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TEMA 5.- Dimensiones del liderazgo educativo

: La peculiaridad de la acción educativa lleva a considerar la necesidad de ajustar a la misma el perfil de los líderes, las dimensiones que deben caracterizarlos y los rasgos que pueden permitir identificar cada una de tales dimensiones, para otorgar autenticidad al ejercicio del liderazgo impulsor de la educación y de su mejora. Esta descripción de las características propias del liderazgo educativo puede ser de utilidad para la preparación y hasta valoración de tal liderazgo.

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