El educador social como investigador
Curso 2015-16
El Grado de Educación Social forma a los estudiantes para ejercer su labor como profesionales y además contribuye a su formación como investigadores. Si bien, el educador social es considerado un elemento clave en la investigación, su participación se había limitado a proporcionar información sobre su práctica, quedando lejos su integración en los procesos de investigación. Se propone una metodología de acción que permite al educador social intervenir e investigar como dos acciones inseparables dentro de su práctica socioeducativa.
José Quintanal Díaz profesor de la Facultad de Educación, UNED
María Elena Cuenca Paris profesora de la Facultad de Educación, UNED
María José Rivera Barro redactora - locutora, CEMAV, UNED
