La defensa oral del TFG en las universidades a distancia: Experiencia de uso del formato 20x20 en TFG de ADE en la UNED
Apertura de la Jornada de Intercambios de Experiencias Docentes
Jornada de Intercambio de Experiencias Docentes en Economía, Empresa y Turismo
Análisis de la incidencia de la PEC en el rendimiento académico en contextos de educación a distancia: una experiencia en las asignaturas de Contabilidad del Grado en Turismo
Noticias de actualidad y tecnología para el fomento de la motivación y el aprendizaje
Integración de criterios sostenibles en asignaturas de contabilidad y finanzas
Análisis Económico del Turismo. Spocky, Sparky y Jobsy
Resultados y conclusiones de la participación en el piloto realizado por la UNED con Moodle. El curso virtual de Historia Económica Mundial. ¿Por qué y para qué cambiar de plataforma?
El análisis del rendimiento académico mediante el empleo del video educativo
La aplicación de técnicas de Visual Thinking en la materia de Finanzas en estudios de Grado
Un modelo de innovación docente para el área de Finanzas en la educación a distancia
Experiencias en la utilización de vídeos de ejercicios interactivos en la docencia de la economía
La preparación previa para el examen: un arma eficaz
Contabilidad y sentimientos ligados al aprendizaje online
Uso de herramientas informáticas como apoyo a la docencia en Matemáticas
Los MOOC como instrumento de apoyo a la docencia en economía
Corrección automática de texto libre con G‐Rubric: experiencias en Historia Económica
Análisis de una propuesta didáctica orientada a la mejora de la evaluación continua y al desarrollo del aprendizaje colaborativo
Debate y Clausura de la Jornada de Intercambio de experiencias docentes en economía, empresa y turismo
Presentación VII Edición del Master. Cuestiones prácticas para el seguimiento del curso
VII Máster en Administración Concursal
La Administración Concursal. Nombramiento, funciones y estatuto jurídico
1. ÁREA INFORMACIÓN Y ALFABETIZACIÓN INFORMACIONAL. Navegación, búsqueda y filtrado de información, datos y contenido digital. Nivel básico
Formación docente en competencias digitales
El diario de prácticas. La reflexión del estudiante
Prácticas Profesionales III. Grado Educación Social (2017-18)
Necesidad de la educación permanente
Educación Permanente y Educación de Adultos
Presentación del programa de experto en valoración de incapacidades laborales
Programa de experto universitario en valoración de incapacidades laborales
Presentación Curso de experto en Gestión de Viajes de Empresa
Curso de Experto en Gestión de Viajes de Empresa 2016-2017
Exploración y gestión de la información
Programa CMETT
La importancia de la comunicación interna y externa de la RSC
La comunicación de la RSC
Introducción al MOOC
El emprendedor digital, o cómo convertirte en un profesional 2.0
Presentación del Máster de Trabajo Social
Máster en Trabajo Social 2013-2014
2.3. Marketing y Community Manager
Estrategia en la gestión de comunidades Online. El Community Manager (4 ed)
Información de la central de balances del Banco de España
Información de la Central de Balances del Banco de España
Orientaciones Prácticas Profesionales Pedagogía
Orientaciones para la realización del Informe Final de Prácticas Profesionales Pedagogía
Panorama europeo y español de empleabilidad en el Tercer Sector
Seminario Empleabilidad y profesionalización en el tercer sector
Presentación del Programa Modular en Homeopatía, Fitoterapia, Nutrición para profesionales sanitarios
Programa Modular profesionales Salud en Homeopatía, Fitoterapia y Nutrición en Medicina 2015-2016
El euro
La moneda única: el euro
Bloque Temático 3. Captación de fondos de las ONL
Gestión Directiva De Organizaciones No Lucrativas UNED - Luis Vives
SMEs growth and financing sources: Does austerity gone a bad fairytale?
Conferencias Facultad de Económicas 2018
Auditoria Estratégico y Social Coaching de Auditoria Sociolaboral y Comunicación interna
Auditoria sociolaboral 2014-2015
