La escuela intercultural y el desarrollo de las competencias
Diseño, Desarrollo e Innovación del Curriculum
La escuela intercultural es un ecosistema de encuentro colaborativo que enriquece la formación en competencias sociales y comunicativas de los estudiantes y de los docentes, trascendiendo el ámbito escolar. La interculturalidad se plantea desde diferente perspectiva en Europa que en América Latina, en donde se pone el énfasis en rescatar las propias culturas indígenas y el respeto a la diversidad.
Antonio Medina Rivilla catedrático de Didáctica, Facultad de Educación, UNED
Pedro García González profesor y orientador, (Centro de Estudios Santa María del Castillo, Madrid)
Martha Lucía Orozco Gómez profesora, Universidad del Atlántico, Colombia
María José Rivera Barro redactora - locutora, CEMAV, UNED
