Programas sociales y educativos para alfabetizar tecnológicamente a colectivos de diversos ámbitos: experiencias desde Chile y desde España

13/11/2011
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Psicología Social y de las Organizaciones

Las tecnologías de la información y de la comunicación configuran un nuevo contexto con nuevos paradigmas a los que el educador social tiene que estar atento para atender a distintos colectivos en diversos contextos. Un coloquio en el marco de la asignatura de Psicología Social y de las Organizaciones, con referencias a experiencias en Chile y en España.

Ana María Martín Cuadrado profesora del Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales, Facultad de Educación, UNED

Jesús Manuel González Lorenzo profesor de la Facultad de Educación, UNED

Marianella Careaga Butter profesora de la Universidad Católica de la Santísima Concepción (Chile)

Concepción Ortigosa Rivas experta en formación en nuevas tecnologías

María José Rivera Barro redactora - locutora, CEMAV, UNED