La mejora de la calidad en las instituciones educativas
La calidad de las instituciones educativas puede detectarse a través de diferentes modelos de gestión y evaluación de la calidad de las organizaciones. Para ello, se requiere hacer un análisis de los diferentes modelos que responden a diferentes contextos socio-políticos y a momentos históricos determinados. La realidad, sin embargo, de la situación concreta puede requerir la acomodación de algunos de los modelos existentes. Así mismo, puede también ocurrir que la propia Institución diseñe su propio modelo de gestión y evaluación.
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Raúl González Fernández Profesor Asociado UNEDJosé Luis de la Calle Muñoz realizador CEMAV, UNED
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