Cómo defender la programación, unidad didáctica y situación de aprendizaje frente al tribunal
Este curso tiene como principal objetivo proporcionar estrategias y procesos para la defensa oral ante el tribunal de la programación, unidad didáctica y/o situación de aprendizaje en la oposición a cuerpos docentes.
- Cómo defender la programación, unidad didáctica y situación de aprendizaje frente al tribunal
- Cómo hacer una unidad didáctica y situación de aprendizaje en LOMLOE. Primaria, Secundaria y Bachillerato
- Cómo hacer una programación didáctica en LOMLOE. Primaria, Secundaria y Bachillerato
- Cómo hacer una programación y unidad didáctica en Formación profesional
- Tendencias y nuevos enfoques metodológicos y de evaluación en LOMLOE