Tendencias y nuevos enfoques metodológicos y de evaluación en LOMLOE
Este curso tiene como objetivo proporcionar pautas y estrategias para comprender el marco normativo de la LOMLOE y sus implicaciones curriculares, metodológicas y de evaluación en las etapas de Educación, Primaria, Secundaria y Bachillerato.
- Cómo defender la programación, unidad didáctica y situación de aprendizaje frente al tribunal
- Cómo hacer una unidad didáctica y situación de aprendizaje en LOMLOE. Primaria, Secundaria y Bachillerato
- Cómo hacer una programación y unidad didáctica en Formación profesional
- Cómo hacer una programación didáctica en LOMLOE. Primaria, Secundaria y Bachillerato
- Tendencias y nuevos enfoques metodológicos y de evaluación en LOMLOE
