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  3. Seminario RED-U

Colección

Seminario RED-U

3 feb 2011

Apertura y presentación Seminario RED-U
  • 3/2/11 | 00:26:59
  • Apertura y presentación Seminario RED-U

    • Seminario RED-U

    El ICE de la Universidad Politécnica de Catalunya
  • 3/2/11 | 00:27:41
  • El ICE de la Universidad Politécnica de Catalunya

    • Seminario RED-U

    El ICE de la Universidad del País Vasco
  • 3/2/11 | 00:29:26
  • El ICE de la Universidad del País Vasco

    • Seminario RED-U

    El ICE de la Universidad Pablo Olavide
  • 3/2/11 | 00:23:13
  • El ICE de la Universidad Pablo Olavide

    • Seminario RED-U

    El ICE de la Universidad de Zaragoza
  • 3/2/11 | 00:32:49
  • El ICE de la Universidad de Zaragoza

    • Seminario RED-U

    El ICE de la Universidad Politécnica de Valencia
  • 3/2/11 | 00:30:44
  • El ICE de la Universidad Politécnica de Valencia

    • Seminario RED-U

    4 feb 2011

    Discusión: "The strategic development ofeducational development units"
  • 4/2/11 | 00:38:53
  • Discusión: "The strategic development ofeducational development units"

    • Seminario RED-U

    The strategic development ofeducational development units
  • 4/2/11 | 00:29:12
  • The strategic development ofeducational development units

    • Seminario RED-U

    Los retos de la Formación de Tutores a Distancia para unatutoría de EEES
  • 4/2/11 | 00:58:11
  • Los retos de la Formación de Tutores a Distancia para unatutoría de EEES

    • Seminario RED-U

    Adecuación de las Universidades a la realidad del estudiante en caso de la UEM
  • 4/2/11 | 00:13:33
  • Adecuación de las Universidades a la realidad del estudiante en caso de la UEM

    • Seminario RED-U

    La innovación Educativa por medio de la formación integral del profesorado universitario
  • 4/2/11 | 00:18:39
  • La innovación Educativa por medio de la formación integral del profesorado universitario

    • Seminario RED-U

    Implicaciones metodológicas y evaluativas de laorganización modular de los planes de estudio de la URLL
  • 4/2/11 | 00:12:18
  • Implicaciones metodológicas y evaluativas de laorganización modular de los planes de estudio de la URLL

    • Seminario RED-U

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