La formación de los docentes para el diseño para todas las personas
XI Jornadas de Investigación en Innovación Docente de la UNED
MiniXmodular: una ayuda para iniciarse en la accesibilidad digital
La accesibilidad audiovisual en el aprendizaje de lenguas
Debate sobre el Simposio. Desarrollos y resultados de la Iª Convocatoria de Aplicativos Informáticos de la UNED
El Marco Lógico Colaborativo como herramienta inteligente para la Innovación Docente aprovechando la Computación Afectiva
Usabilidad y ergonomía en una aplicación de soporte virtual al Aprendizaje-Servicio
Videos4ELE: Un sistema de acceso y recuperación de información lingüística para su uso en la enseñanza del Español como Lengua Extranjera
Mejora del sistema recomendador de la app UNED Play
Aplicación para el procesamiento y análisis de foros
Aprendizaje y Servicio en el Máster de Formación del Profesorado: Innovación docente y ayuda a jóvenes en situación de riesgo o vulnerabilidad social
El Aprendizaje-Servicio como experiencia al servicio de los Objetivos de Desarrollo Sostenible en una Universidad no presencial: el caso de la UNED
Conclusiones del Simposio. Los proyectos de aprendizaje-servicio en la UNED