Elaboración de una programación y una Unidad Didáctica en Escuela de Idiomas
Programación y Unidad didáctica en Secundaria, Bachillerato, Formación Profesional y Escuela de Idiomas (2023-2024)
Los puentes están para transitarlos: experiencias compartidas entre profesores, docentes y alumnos en Iberoamérica
Geografía e Historia en Radio 3
La UNED acoge dos asambleas de Crue
Institucional UNED
Los propósitos de la evaluación: diagnóstico, formativo y sumativo. La evaluación criterial como referente del logro de competencias.
Mucho más que calificar. Herramientas para la evaluación del alumnado (2023-2024)
La Educación en las prisiones europeas: el papel de la Educación Social. Education in European prisons: the role of Social Education
Congreso internacional: La Educación Social Penitenciaria: derecho, profesionalización y reinserción
Las y los Educadores sociales en la política penitenciaria de Catalunya. Social educators in penitentiary policy penitentiary policy in Catalonia
Profesionalización y Educación Social Penitenciaria: claves desde el CGCEES. Professionalisation and Prison Social Education: keys from the CGCEES
Turno de preguntas
Reflexiones críticas desde la práctica profesional. Critical reflections from professional practice
La cultura como herramienta para la transformación social en prisiones. Culture as a tool for social transformation in prisons
La acción socioeducativa en los procesos de semilibertad y libertad definitiva en Catalunya, Socio-educational action in the processes of semi-liberty and definitive freedom in Catalunya.
Reinserción en la política penitenciaria de Euskadi: el papel de la Educación Social. Reintegration in the penitentiary policy of the Basque Country: the role of Social Education
