Turno de preguntas de la Mesa redonda: Prácticas inspiradoras de los servicios de orientación para la transición de los estudiantes con discapacidad a la educación superior.
Primeras Jornadas de Orientación para la Inclusión Educativa #JOIE2019
Experiencias desde la Comunidad de Madrid I
Reflexiones sobre experiencias con alumnos con discapacidad que acceden a la universidad
Experiencias desde la Comunidad de Madrid II
Turno de preguntas de la Mesa redonda: Investigaciones sobre orientación y educación inclusiva y la transición de los estudiantes con discapacidad a la educación superior.
Proyecto: Evaluación de la respuesta al alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo asociadas a discapacidad en la educación obligatoria
Estudio “El derecho a una educación inclusiva y las prácticas de evaluación psicopedagógica desde la perspectiva de los Equipos de Orientación Educativa y Psicopedagógica de la Comunidad de Madrid
Propuesta de la Red de Servicios de Atención a Personas con Discapacidad en La Universidad (SAPDU). D.
Diversidad e inclusión en el marco de la educación superior. Orientación en los procesos de transición
Acto de apertura de las Jornadas de Orientación para la Inclusión Educativa #JOIE2019
La teoría de los sentimientos de inseguridad de H. Kury. Un enfoque metaanalítico
X Jornadas Internacionales de Criminología: El rol de la Criminología en la Política criminal contemporánea
Maltrato de adolescentes y delincuencia: un test de la teoría general de la frustración
