Inauguración de las III Jornadas Internacionales de Innovación Docente
III Jornadas Internacionales de Innovación Docente sobre el Prácticum
Liderazgo en el aprendizaje situado: El acompañamiento a quien aprende una profesión
Intervención de Margarita García Soto
Mesa de diálogo I . Debate
El Prácticum y el desarrollo profesional docente: acompañamiento, reflexión e identidad
Una colaboración institucional que impulsa la calidad de la formacion inicial docente
La formación del profesorado y el papel del tutor de prácticas en los ecosistemas formativos
La organizacion del Prácticum en UNED Cantabria: coordinación institucionao, tutorización y calidad de las prácticas
Cuando una experiencia clínica se convierte en identidad profesional
Perspectivas y propuestas desde la entidad colaboradora para un ecosistema formativo cohesionado
Intervención de José Angel Ramírez de Cepeda
El tutor de prácticas: formación, recursos y desarrollo profesional
