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¿Por qué una educación eco-social?
II Jornadas de Educación Infantil: Desarrollo integral y diversidad
Ponencia de Helena Fuensanta Martínez
¿Qué es la educación ecosocial?
Apertura de las II Jornadas de Educación Infantil: Desarrollo integral y diversidad
Atención temprana
La UNED acoge dos asambleas de Crue
Los propósitos de la evaluación: diagnóstico, formativo y sumativo. La evaluación criterial como referente del logro de competencias.
Mucho más que calificar. Herramientas para la evaluación del alumnado (2023-2024)
Reinserción en la política penitenciaria de Euskadi: el papel de la Educación Social. Reintegration in the penitentiary policy of the Basque Country: the role of Social Education
Congreso internacional: La Educación Social Penitenciaria: derecho, profesionalización y reinserción
Educación social y prisiones en Euskadi, Social education and prisons in Euskadi
La acción socioeducativa en los procesos de semilibertad y libertad definitiva en Catalunya, Socio-educational action in the processes of semi-liberty and definitive freedom in Catalunya.