Teoría y métodos educativos
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Fecha: 05/2022
076. Línea 4. Red de colaboración horizontal entre docentes e investigadores sobre prácticum y tecnología (REDTICPRAXIS)
- Ana María Martín Cuadrado (DOE y DD. EE. - Educación - UNED)
- 17 may 2022
0483-067. Línea 8. El programa ProgRes(a)-2: Una experiencia exitosa de la Facultad de Ingeniería, UCAB, durante la pandemia
- Marielena Mestas P. (Materias Comunes - Ingeniería - Universidad Católica Andrés Bello)
- 23 may 2022
051. Línea 1. Metodologías activas en Orientación Educativa
- Ana María González Benito (MIDE II - Educación - UNED)
- 19 may 2022
091. Línea 6. Estudio anatómico y fisiológico de moluscos cefalópodos a través de disecciones virtuales
- Iván Narváez Padilla (Departamento de Física Matemática y de Fluidos - Facultad de Ciencias - UNED
- 17 may 2022
098. Línea 5. Comentario de texto colaborativo en Tutorías
- Patricia García Sánchez-Migallón (CA Madrid UNED)
- 17 may 2022
0484-068. Línea 8. Experiencia de atención a estudiantes antes y después de matricularse a través de Telegram
- Esther Gil Cid (Matemática Aplicada I - ETSI Industriales - UNED
- 17 may 2022
092. Línea 1. Hipervídeo, la exploración de una herramienta audiovisual e interactiva para el aprendizaje. Un estudio piloto
- Raquel Rodríguez Fernández (Metodología de las Ciencias del Comportamiento - Psicología - UNED)
- 17 may 2022
049. Línea 1. La innovación educativa frente al libro de texto: cómo reivindicar la igualdad desde el paidocentrismo
- Oscar Merino Marchante (CA Palma, UNED)
- 17 may 2022
107. Línea 6. Diseño participativo en las aulas de secundaria: una metodología innovadora
- Javier Álvarez Otero (CA Madrid UNED)
- 20 may 2022
103. Línea 5. Prácticas de Laboratorio Virtuales de Física y de Química para estudiantes de Ingeniería y de Ciencias de la UNED
- Miguel Ángel Vázquez Segura (DIECCTQAI - ETSII - UNED)
- 13 may 2022