046. Línea 4. TFM durante la pandemia: competencias digitales de los docentes y recursos tecnológicos
XII Jornadas de Investigación en Innovación Docente de la UNED (Sesiones Paralelas)
012. Línea 1. La clase especial de prácticas en asignaturas de primer curso del Grado en Criminología
021. Línea 6. Diseño de actividades basado en la disponibilidad masiva de datos
091. Línea 6. Estudio anatómico y fisiológico de moluscos cefalópodos a través de disecciones virtuales
013. Línea 6. Aplicación de las TIC, gamificación e interactividad en las aulas de CESUGA
037. Línea 7. Integración del pódcast como herramienta educativa: experiencias prácticas en la enseñanza universitaria de Historia del Arte
005. Línea 2. El impacto de la rápida adopción de la evaluación en línea en el rendimiento y las percepciones de los estudiantes en la UNED
050. Línea 1. Mejoras en el proceso de enseñanza-aprendizaje a través de la ingeniería colaborativa
003. Línea 1. Asistencia al profesorado en la evaluación por pares para minimizar su intervención mediante modelos gráficos probabilísticos y aprendizaje automático
097. Línea 1. Respuesta docente y metodologías activas ante el reto de incorporar la Historia de las Mujeres
098. Línea 5. Comentario de texto colaborativo en Tutorías
057. Línea 9. Formación en lean 6S y APPCC en el sector de la alimentación
