Nuevos roles docentes en la implementación de las RRSS durante el proceso de enseñanza y aprendizaje de lenguas extranjeras
Seminario Internacional Social Network, Interlingüística y Enseñanza de Lenguas
Redes sociales para el aprendizaje de lenguas: el desarrollo de la competencia pragmática
Análisis del discurso político a través del uso de la tecnología: una propuesta didáctica
Il teatro nell’insegnamento-apprendimento delle lingue
Lo studio della lingua italiana attraverso l’approccio letterario e culturale
La enseñanza de lenguas extranjeras mediante la Realidad Virtual (VR) y Realidad Aumentada (AR). Desarrollo de la competencia intercultural
Enseñanza/Aprendizaje de FLE en el Grado de Turismo a través de las redes sociales
Hacia una metodología innovadora del análisis del discurso político
Redes Sociales para expandir el aprendizaje
Desarrollo de las destrezas orales en lengua inglesa L2/LE a través de la red social TikTok
Verso una didattica delle emozioni e dell’empatia: l’approccio umanistico affettivo tra teoria e casi pratici
Inauguración del Seminario Internacional Social Network, Interlingüística y Enseñanza de Lenguas
