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Máster Universitario en Estudios de Género (MEG) - Curso 2025-2026
Conferencia plenaria: María Montessori, mujer y feminista
Acto de apertura: III Jornadas de Investigación: presentación de TFM en curso
The Epistemic and Zetetic Irrationality of Incessant Checking in OCD
Seminario Grupo METIS
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Instituto Universitario de Educación a Distancia (IUED)
MERA-IAPEC. Uso de inteligencia artificial generativa en pruebas de evaluación continuas asíncronas
Análisis participativo del efecto de la formación en estudiantado UNED (EX) privado de la libertad y transferencia a través de un relato de vidas
La tutoría profesional en prácticas externas
Agradecimientos y clausura de las XV Jornadas de Innovación Docente
Tutoría y acompañamiento en las prácticas universitarias: Un modelo de acompañamiento compartido para la construcción de identidad profesional
Turno de preguntas de la mesa redonda: Transformando los procesos de evaluación en la metodología UNED
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