Orientaciones para el curso de Introducción a la Biología en la UNED
18 - Orientaciones pedagógicas para el estudio de la asignatura
El curso de Introducción a la Biología de la UNED está diseñado para estudiantes que planean seguir la carrera de Psicología. La asignatura forma parte del plan de estudios del curso de acceso y se ofrece como una opción optativa. Un equipo de profesoras ha desarrollado un material específico en forma de unidades didácticas, pensado para facilitar el aprendizaje autónomo y comprensible para el alumno. Se hace un esfuerzo para simplificar la parte de bioquímica, aliviando la dificultad que esta representa frecuentemente para los estudiantes, y se anima a abandonar la memorización sin comprensión de conceptos, promoviendo el uso de tutorías y consultas.
El programa está reducido a 15 temas esenciales y se enfatiza la importancia de los cuadernillos de evaluación como herramienta de autoevaluación para asegurar la comprensión. Las fechas de entrega de estos cuadernillos están distribuidas a lo largo del curso para evitar la acumulación de trabajo. Además, se recomienda consultar bibliografía adicional para ampliar conocimientos y resolver dudas, incluyendo libros de divulgación científica. Las profesoras destacan la importancia de la curiosidad científica y la interacción con el tutor, así como el seguimiento de los programas de radio de la UNED para una mejor preparación de la asignatura.
Autor: Morcillo Ortega, Gloria y equipo docente
Título original: Orientaciones pedagógicas para el estudio de la asignatura
Participante: Gloria Morcillo Ortega Profesora titular de Biología en la UNED
Participante: Isabel Portela Profesora del equipo docente de Biología
Participante: María del Pilar González González Profesora del equipo docente de Biología
Documentación adjunta
