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"Brasileirinhos no mundo: lengua de herencia e identidad cultural"
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Desde la antropología lingüística analizamos la importancia de la enseñanza del idioma portugués a los niños brasileños que viven en Europa. A medida que estos niños crecen en un entorno multicultural, enfrentan desafíos únicos al aprender su lengua materna. ¿Cómo se relaciona el idioma con su identidad cultural y qué estrategias pueden emplearse para facilitar su aprendizaje?
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Participante: Livia Jiménez Sedano profesora del Departamento Antropología Social y Cultural, UNEDParticipante: Tais Samora antropóloga y profesora de portuguésRedactor: Lourdes Nieto Quintas redactora - locutora, UNED MediaLicencia: Copyright (Licencia propietaria)Visto: 43 veces
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