Buscador avanzado
Apertura e introducción
Aproximación a las microcredenciales
MCE Project. First results and perspectives
Las microcredenciales: un nuevo marco para la formación continua en las universidades españolas. El caso de la UNED
Mesa redonda. Microcredenciales. Retos y posibilidades
Evidence-based recommendations on micro-credentials from national to EU policies
La formalización de la educación continua. Problemas y posibilidades
Conclusiones y Cierre
RIED. Revista Iberoamericana de la Educación Digital
Una educación universitaria comprometida con la Educación en Derechos Humanos, la Ciudadania Democrática Inclusiva y la Sostenibilidad Social
Personalización de la enseñanza en un mundo disruptivo
Despedida
Debate del panel: Avances en el desarrollo de itinerarios educativos personalizados, inclusivos y flexibles
El diseño universal de aprendizaje en educación a distancia
Ponencia de Tiberio Feliz Murias
La mediación pedagógica y la neuropedagogía, sus impactos en el aprendizaje
Ponencia de Ana de las Heras Cuencar
Ponencia de Patricia Gómez Hernández
Currículo internacional para el aprendizaje flexible
Ponencia de Yolanda Muñoz Martínez
Formación en línea y abierta para una educación digitalmente accesible. Los MOOC de Canal Fundación ONCE en UNED
Aprendizaje flexible a lo largo de la vida
Ponencia de Carlos Monge López
¿Cómo afrontar la disrupción en la educación que nos viene?
Cambios metodológicos desde espacios innovadores
Taller participación en el programa ERASMUS+ como institución de países no asociados al programa
Evaluación desde el alumno