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La comunicación accesible en el aprendizaje de lenguas

En este vídeo se introduce la noción de comunicación accesible y se presentan las características principales del lenguaje fácil de comprender, que comprende modalidades de comunicación con distintos grados de simplificación, como la lectura fácil o el lenguaje llano, entre otros. Se reflexiona sobre la utilidad de estas modalidades de lenguaje para el aprendizaje de lenguas y se promueve la elaboración de glosarios accesibles para facilitar la comprensión de los textos.

    • Conferenciante: Blanca Arias Badia profesora en vías de permanencia (tenure-track) , Universidad Pompeu Fabra
    • Conferenciante: Elena Martín Monje profesora del Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas, Facultad de Filología. Responsable de la serie y proyecto LenguAccesibles
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