SESIÓN 23. Investigación -Transferencia - Intervención Social: Diálogos a través de respuestas locales para un mundo con problemas globales y en clave de género en España y Latinoamérica

COORDINADORES/AS:
- Vicenta Rodríguez Martin, Universidad de Castilla-La Mancha.
- Raquel Cuentas Ramírez, Pontificia Universidad del Perú.

TEMÁTICA A ABORDAR EN LA SESIÓN DE TRABAJO: El Trabajo Social apunta siempre a la búsqueda de convergencias y alianzas en sus procesos de construcción disciplinar y profesional, promoviendo la intersección entre espacios académicos y profesionales. El punto para este anclaje ha sido establecer un marco común de definición, fruto del consenso internacional, y que nos sirve, en cualquier lugar del mundo, como brújula y guía desde el que articular investigaciones/intervenciones locales para dar respuestas a problemas con génesis globales, tanto desde el ámbito productor de conocimiento científico como desde el ámbito de la acción. Por ello se presenta esta mesa, en donde convergen espacios latinoamericanos y españoles que abordan sus modos de intervenir e investigar ante problemas diversos, de naturaleza global con manifestaciones locales, buscando ejes de vertebración, que recorren la investigación, la transferencia y la intervención, como modo de fortalecer redes y mostrar prácticas innovadoras de acción e investigación y donde la perspectiva de género ayuda a la interpelación de la realidad. Y con un compromiso común, que trasciende fronteras y políticas, de promover el bienestar y en empoderamiento de las sociedades y su ciudadanía.

OBJETIVOS:
- Generar procesos de intercambio investigador y de acción, en clave de género, y en el marco comparado Latinoamérica-España
- Dar cuenta de las similitudes y diferencias en las respuestas de investigación, acción y políticas locales ante problemas globales.

PERSONAS DESTINATARIAS: Las contribuciones proceden de los trabajos de investigación de equipos docentes de la Universidad de La Salle (Colombia); Universidad de La Frontera (Chile), Universidad de Misiones (Argentina), Universidad Pontificia de Perú; Universidad de La república de Uruguay y Universidad de Castilla-La Mancha (España), entre otras. Así mismo experiencias de intervención social desde espacios de atención a mujeres en Castilla-La Mancha y prácticas innovadoras desde el emprendimiento social. De este modo se muestra una doble mirada comparada: desde la investigación/espacio académico y la acción/espacio profesional, por un lado; y por otro, las realidades en Latinoamérica-España.