Sintomatología emocional, comportamental y calidad de vida en adolescentes: Relación con la pedagogía Waldorf

Inauguración del V Foro de Investigadores en Formación

De la investigación a la vida diaria

Silenole

Semantia Lab

Transferencia del conocimiento

Investigación sobre la percepción de los niveles global y local de estímulos visuales en niños con Transtorno del Espectro Autista

Variables de rasgo y de estado como predictores del rendimiento deportivo: papel de los factores psicológicos positivos y negativos

Cognición social en el síndrome de Tourette: una revisión sistemática de estudios en población adulta

Mindfulness y cognición social en primeros episodios de psicosis

Justicia restaurativa, gestión del delito y del conflicto social. Iniciativas en el contexto penitenciario

Eficacia del psicodrama como reductor de síntomas y potenciador de fortalezas: una revisión sistemática

Turno de preguntas de la Mesa de Comunicaciones Orales I

Estudio DECI (Digital Environment for Cognitive Inclusion): descripción de la metodología y análisis preliminares

The forest before the trees...is moving!

Relación entre cortisol libre, funciones ejecutivas y lenguaje en una muestra de personas mayores

Ausencia del efecto del reforzamiento cualitativamente variado en la conducta inducida por programa

Cross-strain and biomolecular validation of audiovisual stimuli based model measuring empathic behavior in rats.

Estudio de β-amiloide y fosfotau en placas y neuronas en el hipocampo de pacientes con la enfermedad de Alzheimer

Cuando el auto-sacrificio es contagioso

Vinculación grupal y emociones intergrupales. Desentrañando las diferencias en las emociones experimentadas por individuos fusionados e identificados con el grupo