Magia y enseñanza de la economía

04/04/2019
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Juan Carlos Aguado, profesor de Fundamentos del Análisis Económico, ha creado un término nuevo para denominar la herramienta pedagógica que utiliza en sus clases desde hace tiempo y con la que sus alumnos se sienten muy motivados, la “magificación” o utilización de la magia como recurso educativo. Esta herramienta se enmarca dentro de la neuroeducación porque, como nos explica en la entrevista, de la emoción surge la atención y de ahí una mayor motivación, lo que genera un aprendizaje mucho más amplio. Juan Carlos Aguado ha recibido el 2º premio al mejor docente universitario en 2017 otorgado por EDUCA ABANCA, por su compromiso con la innovación en el campo de la docencia y ha participado en una jornada sobre innovación docente enmarcada en las actividades organizadas por la especialidad de Economía y ADE del Máster de Secundaria de la UNED.

Juan Carlos Aguado Franco profesor de Microeconomía, Análisis Económico y Teoría de Juegos, Universidad Rey Juan Carlos de Madrid