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Sesión de apertura
Conferencia inaugural: Helping Students Create and Benefit from Happenstance, a cargo de D. John D. Krumboltz. Standford University.
Mesa redonda: Orientar para la conciliación de la vida personal y profesional.
Conferencia: Mentoria e Gestão Pessoal da Carreira em Contexto Universitário, a cargo de Dª. María do Céu Taveira. School of Psychology, University of Minho, Portugal.
Mesa redonda: Orientación, mentoría y transiciones en la Educación Superior
Conferencia: La flexibilización de la Formación profesional en el marco de un sistema integrado y sus consecuencias en orientación profesional
Mesa redonda: El papel de la orientación en el procedimiento de acreditación de competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral.
Conferencia: La orientación en los centros para la vertebración de un sistema integrado de orientación. Dª. Asunción Manzanares Moya, Profesora Titular de la Universidad de Castilla-La Mancha
Mesa redonda: El desarrollo del POAP en el centro educativo: estrategias para la práctica
Conclusiones y clausura
Acción clave 2: Alianzas para el conocimiento.Cooperación para la innovación y el intercambio de buenas prácticas
Necesidad de la educación permanente
Resumen de conclusiones
Modelo de comunicación e integración de las TIC en los procesos de innovación en la docencia
Bienvenida Justificación del curso
Comunicación efectiva en la Entrevista Profesional
El e-portfolio
Bienvenida EuromimeMadrid 2015
Intervención de la Vicerrectora de Tecnología "Campus Noroeste 2011"
Presentación del libro: Introducción a la Metodología Científica (Siete Piezas Fáciles)
Innovación en la docencia. Especialidad de Tecnología
Acto de apertura del VI Seminario Red Interuniversitaria
Cultura de la Participación en el Siglo XXI
Prólogo del eBook
El voluntariado de personas mayores - Mayores y niños: un futuro compartido
Presentación de los cursos Especialista U. en E.E.P. Terapéutica y en Audición y Lenguaje
El portfolio, instrumento de evaluación en Prácticas Profesionales
Integración de laboratorios remotos en un proyecto educativo real a gran escala: Técnica y organización en proyecto Go-Lab
Presentación
Geopolítica y Economía en el Norte de África