Experiencias de educación inclusiva
En esta vídeo-clase se presenta una mesa de experiencias y reflexiones en torno a la educación inclusiva en el período obligatorio. En ella toman la palabra distintos agentes implicados en la escuela: profesorado, familia y alumnos.
María Pilar Pozo Cabanillas psicóloga, tutora, UNED
Rocío Domínguez Hernández profesional investigadora en autismo
Mª de la Paz Navarrete Cabanillas psicopedagoga y madre de familia
Raquel Viejo Montesinos realizadora CEMAV, UNED
