Capítulo 7: La población en China

La historia de la población de China se aparta notablemente de la de otras civilizaciones. Desde un punto de vista agrícola y demográfico, China aparece como una sociedad muy exitosa que, sin embargo, se ve regularmente sacudida por guerras civiles, invasiones y epidemias, que interrumpen de forma dramática o ralentizan un desarrollo que siempre queda por debajo de su potencial. Estos frenos “positivos” al crecimiento demográfico fueron removidos en la segunda mitad del siglo XVII, con la llegada de la dinastía Qing o Manchú.

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Básicamente, el curso es una Historia Económica de las sociedades no-occidentales en la época pre-industrial. Su eje vertebrador es un conocido puzzle denominado “La gran divergencia”, expresión que describe el proceso histórico de separación de los niveles de producción y renta, en fin, de bienestar, de Occidente con respecto a las sociedades no-occidentales. En dicho puzzle son dos las cuestiones a dilucidar: 1º ¿por qué despegó Europa? y 2º ¿por qué no despegó (o lo hizo menos) la no-Europa? El curso propuesto sólo trata de resolver la segunda cuestión, centrándose en el período anterior a la Revolución industrial. Es decir, la no-Europa antes de 1800.
Público objetivo del curso
Cualquier persona interesada

Objetivos del MOOC:
1.- Proporcionar un conocimiento racional y crítico del devenir histórico en el ámbito de estudio del curso, las grandes civilizaciones asiáticas (Islam, China y Japón) y el continente americano durante la Edad Moderna.
2.- Fomentar la capacidad de análisis y síntesis, de forma que los estudiantes puedan distinguir falacias de verdaderos argumentos históricos.
3.- Mejorar la comprensión del mundo actual y de las leyes económicas que lo rigen desde la experiencia que proporciona el pasado.

Participantes:
Rafael Barquín Gil

Para saber más:
http://unedabierta.uned.es
http://www.uned.es