Bloque 2. Alumbrando el cambio: conceptos clave, facilitadores y barreras de la innovación

03/11/2014
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Desarrollo

MOOC “Innovación educativa y desarrollo profesional. Posibilidades y límites de las TIC”. Curso que se enmarca dentro del proyecto ‘Elearning, Communication and Open-data: Massive Mobile, Ubiquitous and Open Learning’ (ECO), de la Comisión Europea. Participan en el MOOC, como miembros del Proyecto, la Universidad de Cantabria, la Universidad de Oviedo y la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED).

Beatriz Valdorrey, profesora de la UNED, explica los principales conceptos utilizados a la hora de denominar el cambio en educación así como los factores que facilitan y dificultan el desarrollo de innovaciones mediadas por las tecnologías de la información y la comunicación.