I Moonlite Multiplier Event: Moocs for university teaching and supporting refugees

Contenido de la serie

23 noviembre 2018

5' 24'' Multimedia Object thumbnail

"Welcome: I Moonlite multiplier event: MOOCs for university teaching and supporting refugees"

Vídeo  |   Inglés  |  Visto: 2 veces
Timothy Read
vicerrector adjunto de Metodología e Innovación Tecnológica, UNED
51' 02'' Multimedia Object thumbnail

"Presentation of the MOONLITE project and its outputs"

Vídeo  |   Inglés  |  Visto: 3 veces
Jorge Arús-Hita
profesor de Lengua y Lingüística Inglesa, UCM, Spain
Beatriz Sedano Cuevas
investigadora UNED. profesora de Español como Lengua Extranjera
59' 59'' Multimedia Object thumbnail

"Education is a public good"

Vídeo  |   Inglés  |  Visto: 0 veces
50' 23'' Multimedia Object thumbnail

"Kiron Educational Model and Quality Assurance for MOOC-based curricula"

Vídeo  |   Inglés  |  Visto: 0 veces
María Bloecher
Kiron, Germany

24 noviembre 2018

64' 11'' Multimedia Object thumbnail

"Inclusive by design: how MOOCs have the potential to reach people in ways other online courses do not"

Vídeo  |   Español  |  Visto: 2 veces
Kate Borthwick
University of Southampton, UK
37' 43'' Multimedia Object thumbnail

"Open Education Passports and Micro Credentials for refugees and migrants"

Vídeo  |   Inglés  |  Visto: 2 veces
Ildiko Mazar
Knowledge Innovation Centre, Malta
41' 20'' Multimedia Object thumbnail

"Workshop on how to design a socially inclusive MOOC"

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Elena Martín Monje
profesora del Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas, Facultad de Filología, UNED
Timothy Read
vicerrector adjunto de Metodología e Innovación Tecnológica, UNED
13' 38'' Multimedia Object thumbnail

"Moonlite Multiplier event: MOOCs for university teaching and supporting refugees: Question Time"

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