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2.1. Estructura de un trabajo académico. Contenidos prototípicos y habituales dependiendo del tipo de trabajo
Preparación y defensa del TFM en filología
3.1. Introducción a la metodología de investigación
1.1. Empezar a trabajar en el TFM
2.2. Redacción del trabajo académico
4.1. Defensa oral del trabajo académico
3.2. Recopilación y análisis de datos
El papel de las fuentes bibliográficas para la calidad de la investigación. Charla coloquio
Programa de Doctorado en Educación. Curso 2020-21
Herramientas digitales para la calidad del proceso formativo: Las plataformas ALF y SIGMA
Sesión 2: Explotación de datos cuantitativos I (SPSS introducción)
Curso de formación en investigación educativa 2020-2021
Sesión 1: Técnicas grupales
La dimensión pedagógica y social de la evaluación educativa. ¿Qué es y qué supone evaluar?
Mucho Más que Calificar: Herramientas para la evaluación del alumnado
Turno de preguntas
Estrategias y recursos de seguimiento y acompañamiento del estudiante en prácticas