Badajoz en el Tiempo: Análisis urbano y patrimonial a través del aprendizaje geoespacial
Jornadas de Geografía y Narrativas Audiovisuales 2025
Mesa 4. Cartografías urbanas, patrimonio e identidades a través del cine. Debate
El uso de documentales para enseñar la temática del expolio de los recursos naturales en África y sus consecuencias
Mesa 3. Narrativas audiovisuales para repensar el territorio. Debate
La ciudad espejo: el reflejo emocional en el tráfico de El diablo viste de Prada
Un aula expandida de geografía crítica a través de un Grand Tour del siglo XXI
¡Luces, cámara ... acción por la ciudad! Cine urbano en el escenario de aprendizaje para alumnos de educación básica
El aprendizaje de la ciudad a través del cine: una experiencia didáctica con estudiantes de Máster de Formación de Profesorado
Puesta en valor del patrimonio portuario para una mejora del paisaje: el cine en la Bahía de Pasaia
Storeetelling: aprendizaje activo de la creatividad audiovisual mediante la transformación del espacio urbano en espacio narrativo
Mesa 2. Cine, patrimonio, cultura y educación: Debate
Turismo y glamour en el cine norteamericano (1945-1960)
