Eficacia percibida, engagement y burnout: Una aproximación procesual al estudio del bienestar y la prevención del abandono de los estudiantes universitarios
XI Jornadas de Investigación en Innovación Docente de la UNED
Alfabetización digital para MENAS. Una experiencia de Aprendizaje-Servicio en UNED Pamplona
El Aprendizaje-Servicio como experiencia al servicio de los Objetivos de Desarrollo Sostenible en una Universidad no presencial: el caso de la UNED
Bienestar del estudiantado de Psicología de la UNED: su relación con variables psicológicas durante la pandemia
Reinventar la universidad a distancia en la nueva normalidad: convergencia y singularidad
Debate Mesa redonda. ¿Que nos ha revelado el COVID-19 sobre el desarrollo de la educación digital y su futuro?
Sobre la educación universitaria pospandemia
EDEN a lo largo del año de pandemia
Conocimiento y prevención del abandono. Estudio de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociología de la UNED
¿Es la universidad digital un concepto diferente de la universidad tradicional?
Debate Simposio. Estudios institucionales sobre abandono, bienestar, satisfacción de los estudiantes y acciones de apoyo
Promoción de la inclusión sociolaboral: experiencia de ApS en las prácticas virtuales del Master de Orientación Profesional
