P8.2. Evidencia metaanalítica de déficit en reconocimiento emocional en personas con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH)
VII Foro de Investigadores en Formación
P8.3. Análisis Diferencial de la Vulnerabilidad y los Recursos Personales Asociados a la Sintomatología Internalizada, Externalizada y Comórbida en Adolescentes
P8.4. Representación de las dinámicas implicadas en el cambio psicológico. Modelo matemático del sistema atribucional desde la Psicología de Constructos Personales
P8.5. La experiencia emocional y conductual tras el rechazo social: la perspectiva de la humillación
P8.1. Relación entre empatía emocional y los niveles circulantes de hormonas tiroideas
P7.3. El rol de la fusión y la pasión en las consecuencias de la relación de pareja. Un estudio con perpetradores de violencia de género en prisión
P7.1. ¿Perciben los hombres y las mujeres los mismos obstáculos en el desarrollo profesional de las mujeres?
P7.2. Consenso Interdisciplinario para superar las Barreras de Acceso a la Profilaxis Pre-Exposición al VIH y garantizar su Implementación en España
P6.1. ¿Mixto o simple? Comparación del valor esencial del reforzamiento cualitativamente variado y reforzadores simples
P6.5. Efectos del tratamiento con genisteína en etapas tempranas del desarrollo sobre la neuromorfología del núcleo ventromedial del hipotálamo en ratas macho y hembra
P6.4. Efectos de la dieta perinatal en el núcleo arqueado y su relación con el benzoato de estradiol
P6.2. Las dietas de alto contenido en grasas saturadas e insaturadas inducen conductas adictivas en un modelo animal de autoadministración operante
