From Narratives to Communicative Intentions: Modelling Strategic Discourse in Digital Messaging
Jornadas de Doctorado de Sistemas Inteligentes 2026
Generation of Demographic Profiles and Social Network Analysis to Detect Psychological Problems thorugh Natural Language Processing Techniques
Untrustworthy AI and The Architecture of Re-Empowerment
Simulation-to-real learning for C3/C4 prediction in a distillation column using LSTM networks
Orchestra-SME. A Multi-Dimensional Framework for Proportional AI Governance in European SMEs
Uso de corpus en el aprendizaje de la filosofía del lenguaje
III Jornadas sobre Didáctica e Innovación Docente Universitarias en el Área de Lógica y Filosofía de la Ciencia SEFA-SLMFCE
Algunas formas de incluir la sostenibilidad en la Filosofía de la Ciencia
Enseñar filosofía de la ciencia a los haters
Aprender filosofía de la ciencia a través del juego. De la enseñanza preuniversitaria a universitaria
Integración del pensamiento crítico en la docencia universitaria: retos y oportunidades
Integración de IA generativa en la construcción y evaluación de argumentos: una experiencia docente en cursos de Pensamiento Crítico
Acto de apertura: III Jornadas de Investigación: presentación de TFM en curso
Máster Universitario en Estudios de Género (MEG) - Curso 2025-2026