Las lenguas de signos garantes del rdl 1/2013 ante las administraciones públicas
Congreso CNLSE de la Lengua de Signos Española 2019
Derecho de las personas sordas al uso de las lenguas de signos y papel de las universidades en la investigación y la docencia: innovación, educación en valores y observancia del marco común europeo de referencia para las lenguas (MCER)
Patrimonio cultural y teatro: en busca de la expresión y la libertad de ser
Hacia un concepto de lengua inclusivo en los libros de texto
Turno de debate Mesa: Normalización Lingüística
Normalización en educación infantil en reino unido de comunicaciones alternativas no verbales y su problemática interfiriendo en la normalización lingüística de la lengua de signos británica
#SignoXeoClip
Experiencia en el aula compartida con las maestras de educación infantil, sorda y de audición y lenguaje, oyente
Adaptación de un test del desarrollo del discurso narrativo a la lengua de signos española
11 Experiencia docente inclusiva en un programa profesional
Apertura del Congreso CNLSE 2019
Gestión de la innovación en las instituciones de Educación Superior. Un caso de estudio
XXXI Seminario Internacional AISOC