El Prácticum en el Máster de Educación Secundaria. Su evaluación
Congreso Internacional Euro-Iberoamericano sobre la Formación del Profesorado de Ed. Secundaria
La formación del profesorado de Educación Secundaria en competencias vinculadas a la inclusión: el caso de la Universidad de La Laguna
Turno de preguntas
El e-portafolio como espejo reflexivo del conocimiento práctico de profesores de Educación Secundaria
El Máster de la Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea: Modelo de ubicación y coordinación general
Aprendizaje activo en la Educación Secundaria: El fondo social, un enfoque didáctico apropiado y la formación del profesorado
Las competencias del docente y la formación del profesorado en el contexto de las reformas educativas en Polonia
Los ámbitos de intervención del orientador escolar en un centro de Educación Secundaria
La realidad de la oferta formativa y los desafíos del modelo de desarrollo profesional
Profesores finlandeses como aprendices (estudiantes) a lo largo de toda la vida
Bases para el cambio en la formación del profesorado de Educación Secundaria
Apoyo en el inicio de la carrera docente en Europa: un momento crucial en el desarrollo profesional de los profesores