002. Línea 3. ¿Cómo mejora el engagement académico y la satisfacción del aprendizaje incorporando actividades de evaluación continua?
XII Jornadas de Investigación en Innovación Docente de la UNED (Sesiones Paralelas)
020. Línea 7. Digital Electronics Mobile App
015. Línea 1. Enseñanza híbrida y gamificación en Economía
004. Línea 3. Efectos de la Evaluación continua en las calificaciones de los estudiantes
019. Línea 1. Propuesta de gamificación basada en escape rooms y juegos de mesa para asignaturas de Arquitectura de Computadores
0486-070. línea 8. Revisión de factores que influyen en el abandono universitario. Principales métodos y técnicas de prevención
099. Línea 1. El ejemplo cercano en la enseñanza a distancia de asignaturas científicas
078. Línea 2. Análisis de preferencias de herramientas de aprendizaje y de variables del entorno e-UNED para el seguimiento en contabilidad (serie 2017-2022)
092. Línea 1. Hipervídeo, la exploración de una herramienta audiovisual e interactiva para el aprendizaje. Un estudio piloto
017. Línea 1. Innovación docente en la concienciación del comercio justo
040. Línea 6. Utilización de las TIC de forma intensiva con podcast: a propósito del RD822/2021
018. Línea 1. La Simulación en la formación del profesorado de Educación Física
